מסך הקרנה ידני 2.75X2.75 מטר AV-LINE

מסך הקרנה ידני לכיתה AV-LINE 2.75×2.75 מטר – תמונה שכל התלמידים רואים

מסך הקרנה ידני לכיתה צריך להיות גדול מספיק לשולחן האחרון, פשוט מספיק לכל מורה ועמיד מספיק לשנים של שימוש יומיומי. ה-AV-LINE ברוחב 2.75 מטר עונה בדיוק על הפרופיל הזה: משטח ריבועי עם בד חלק ובהיר, שוליים שחורים ומנגנון ידני שלא דורש חשמל. בכיתה רגילה של 30–35 תלמידים, ברוב החדרים זה הגודל שבו גם התלמיד בשורה האחרונה קורא את השקף בלי לקום מהכיסא.

הנתונים במבט אחד

• משטח: 2.75×2.75 מטר, יחס 1:1.
• אלכסון: כ-3.89 מטר – כ-153 אינץ’.
• 16:9 ברוחב מלא: כ-2.75×1.55 מטר (כ-124 אינץ’).
• 4:3 ברוחב מלא: כ-2.75×2.06 מטר (כ-135 אינץ’).
• מנגנון: ידני, ללא חשמל.
• בד: שכבה חלקה ובהירה, שוליים שחורים.
• תלייה: ווי תלייה נרכשים בנפרד.

למה 2.75 מטר הוא “גודל כיתה”

כיתת לימוד ממוצעת עמוקה כ-7–8 מטרים. כשהמסך ברוחב 2.75 מטר, השולחן הראשון יכול לעמוד כ-4 מטרים מהמסך והאחרון עדיין רואה טקסט בגודל סביר. מסך של 2 מטר באותה כיתה מכריח את המורה להגדיל כל גופן, ומסך של 3 מטר ומעלה כבר דוחק את הלוח המחיק או לא נכנס בין החלונות. זה בדיוק הגודל שמשאיר מקום ללוח לצד המסך ועדיין נותן תמונה גדולה. מי שבונה כיתה מאפס ימצא עוד שיקולים במדריך לבחירת מקרן לכיתה.

מנגנון ידני בבית ספר – יתרון, לא פשרה

במוסדות חינוך, כל רכיב חשמלי הוא עוד נקודת תקלה ועוד קריאת שירות. מסך ידני אין בו מנוע שנשרף, שלט שנעלם או מתג שנשבר; מושכים את הבד למטה בתחילת השיעור ומרימים בסופו. הוא גם לא דורש חשמלאי בהתקנה – רק ווים יציבים בקיר או בתקרה. המשטח הריבועי מאפשר לעצור את הבד בגובה שמתאים לתוכן: מלא למצגת 4:3, חלקי לסרטון 16:9.

הבד ותנאי התאורה בכיתה

כיתות כמעט אף פעם לא חשוכות לגמרי. בד חלק ובהיר עם החזר אחיד שומר על צבעים דומים מכל זווית ישיבה, אבל הוא לא יכול “להמציא” בהירות שאין במקרן. בכיתה מוארת, עוצמת המקרן חשובה יותר מכל פרט אחר, וכדאי גם להחשיך את החלונות שמאחורי המסך. מקרן Full HD כמו Optoma EH335 הוא דוגמה למקרן משרדי-חינוכי נפוץ, ומי שרוצה גם מערכת הפעלה מובנית יכול לבחור מתוך המקרנים החכמים. אחרי ההתקנה, המדריך המעשי לכיוון מקרן יעזור להתאים פוקוס, גודל ובהירות למסך.

איפה עוד הוא מתאים

• חדרי הדרכה בארגונים – 20–30 משתתפים, מצגות ותרגולים.
• מועדונים ומתנ”סים – הרצאות, חוגים ופעילות קהילתית.
• חדרי ישיבות גדולים – שולחן ארוך שבו היושבים בקצה רחוקים מהמסך.
• גני אירועים קטנים – הקרנת תמונות על קיר פנימי.

מול מה כדאי להשוות

אם הכיתה קטנה או צרה, ה-AV-LINE הידני ברוחב 2.30 מטר חוסך מקום ותקציב. באותו רוחב בדיוק יש שתי חלופות ידניות: ה-BSM ברוחב 2.75 מטר, עם התקנה בארבעה ברגים, וה-Jeason Screen הידני ברוחב 2.75 מטר. מי שמעדיף הפעלה בכפתור יכול לבחון את המסך החשמלי של BSM ברוחב 2.75 מטר, ומורים שעוברים בין כיתות יעדיפו את מסך החצובה של VEGA ברוחב 2.75 מטר. לכיתה קבועה עם תקציב מוגבל – הידני הוא הבחירה הפשוטה והאמינה. להשוואה רחבה יותר של מסכים לפי ניגודיות ובהירות, ראו את הרשימה של 9 מסכים שמצטיינים בניגודיות.

התקנה נכונה בכיתה

• תלו את הקסטה כך שקצה הבד התחתון יהיה מעל גובה הראש של תלמיד יושב – בערך 1.1–1.2 מטר מהרצפה.
• השתמשו בווים ובעוגנים שמתאימים לסוג הקיר; בתקרת גבס יש לעגן לקורה.
• מקרן תקרה ימוקם טוב יותר עם זרוע תלייה באורך 40 ס”מ שמורידה אותו לגובה המתאים.
• למניעת קריעה, לימדו את התלמידים לא למשוך את הבד מהצד אלא רק מהידית במרכז.
• כשהבד לא בשימוש – גללו אותו כדי לשמור עליו נקי מגיר ומאבק.

רמקולים לתליית קיר ליד המסך יעזרו שהסאונד של הסרטונים יגיע לכל הכיתה – אפשר למצוא כאלה בקטגוריית הרמקולים להתקנות. שאר המסכים הידניים זמינים בקטגוריית המסכים הידניים, ושאר מוצרי המותג בעמוד AV-LINE.

חשבון קטן לפני הרכישה

מדדו את רוחב הקיר הפנוי בין החלונות והלוח לפני שאתם מזמינים. הקסטה רחבה מעט מהבד, ובנוסף צריך מקום לווים בשני הצדדים. בדקו גם היכן יעמוד המקרן: מקרן שעומד על שולחן המורה צריך מרחק מסוים כדי למלא 2.75 מטר רוחב, ונתון זה מופיע במפרט שלו תחת יחס ההקרנה. אם המרחק לא מספיק, תמונה צרה מהבד היא תוצאה צפויה – ואז עדיף מקרן בעל זריקה קצרה או מיקום תקרה.

מה כדאי לזכור

AV-LINE 2.75×2.75 הוא מסך הקרנה ידני לכיתה שמכסה את רוב הכיתות הסטנדרטיות במחיר נמוך ובלי תלות בחשמל. הוא גדול מספיק לשורה האחרונה, פשוט מספיק לכל מורה ומשאיר מקום ללוח. בחרו מקרן בעוצמה שמתאימה לתאורת החדר, תלו את הקסטה מפולסת – והכיתה מוכנה.